热爱家乡十年树木教学设计及教后反思

内容预览：

附件2：　　

（家乡）教案设计　　

学校：罗子沟镇中心小学姓名：赵瑞雪　　

活动课题　　

十年树木　　

所教年级　　

三年级　　

活动设计　　

理念　　

本节课以学生为主体，让学生通过各种活动树立保护家乡森林资源，利用森林资源的意识，并培养学生热爱家乡的情感，增强家乡的自豪感，并有机渗透新时代下习主席提出的“绿水青山就是金山银山”的主题思想，以及渗透保护树木，保护环境对“东北虎豹国家公园”的重要性。再将“十年树木，百年树人”思想相互融合。　　

活动目标　　

1.了解吉林省的森林资源分布情况。　　

2.知道树木在我们生活中的作用。　　

3.树立保护森林资源，更好地利用森林资源的意识。　　

活动重点　　

和难点　　

教学重点：要树立保护森林资源，更好地利用森林资源的意识。　　

教学难点：知道树木在我们生活中的作用。　　

活动关键　　

要树立保护森林资源，更好地利用森林资源的意识。　　

活动准备　　

吉林省森林分布示意图　　

活动过程　　

　　　　　　　　教师、学生活动　　

设计意图　　

一、导入　　

二、新授　　

三、小结　　

教师播放《熊出没》动画片中光头强砍树被熊大熊二收拾的片段，并提出问题：光头强为什么受到了惩罚？学生发表观点。　　

2.光头强破坏森林资源，就要受到惩罚，因为树木是人类的好朋友，人类最早的生活就是和树木联系在一起的。今天我们就一起来学习第11课《十年树木》，教…………

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