内容预览:
有幸参加了市教育科学研究院组织的普通高中信息技术学科中心专题教研活动,这次活动内容丰富,有技术工坊,教学观摩和讲座,这次活动是一次富有启发性和实践意义的学习经历。
一、技术工坊,拓展视野
这次参加的是马老师的人工智能技术工坊。马老师给我们介绍了各种实用的人工智能平台,让我感受到信息技术领域日新月异,新技术、新理念层出不穷。这些人工智能平台的使用不仅拓宽了我的视野,也让我深刻认识到作为一名信息技术教育工作者,持续学习、紧跟技术前沿的重要性。马老师通过案例的讲解让我们学习了如何利用人工智能技术解决现实问题。为我们今后的课堂教学提供了思路。
二、观摩课堂,提升教学能力
这次观摩了三位优秀教师的课堂,分别是刘老师的《数据编码》、杨老师的《小型信息系统的组建》、张老师的《初探人工神经网络》。
《数据编码》这节课开始,刘老师通过音乐教师带领学生演唱了《我和我的祖国》引入课题,通过提问如何留住这些歌声,引入了数据编码。让我对课堂的导入方式有了更深的理解。课堂上用于教学的声音编码软件贴合整节课的内容,让学生对采样——量化——编码的过程有个直观的了解。
《小型信息系统的组建》这节课杨老师从今年“9.11盐城特大暴雨日”为切入点,理论与实际相结合,联系生活,巧妙地运用了项目化学习教学策略,分组合作,让学生通过动手搭建水位测试实践来激发学生的学习兴趣,同时也锻炼了学生的实践能力。这节课学生都能参与到课堂中去,符合现今以学生为中心的教学模式。
《初探人工神经网络》这节课内容…………
本文共1280字,仅供站内会员学习参考(会员可免费打开排版规范的全部文档)
初到新人请【点此注册】加入会员
刚已注册请【刷新页面】打开全文
会员老友请【登录网站】查阅文章
文秘热线--资深的文秘专业网,海量的写作范文库![了解我站]
网站编辑推荐您: | |
使用本站范文+AI写作,完美解决写作难题。✒️免费开始AI创作 |