教研活动学习心得：培养学生的创新思维和实践能力

内容预览：

2024年12月，我有幸参与了市义务教育信息科技学科中心专题教研活动，这次教研活动的机会对我而言弥足珍贵。我本该早就提交自己的学习心得，但因学期临近结束，学校后勤及安全工作事务繁多，加之另一名信息科技学科的老师长期病假。如今，寒假已至，我终于能静下心来，整理并分享我的学习心得。　　

在这次教研活动中，给我印象最深的是任老师的技术工坊——《基于仿真软件的小型互联系统搭建》。任老师采用ciscopackettracer搭建简单的物联网系统，通过这一环节，我不仅深入理解了物联网技术的核心原理，还深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。这一体验让我更加坚定了作为一名信息科技学科教师，应该不断学习新知识、提高教育实践能力的信念。　　

回顾自己的成长历程，我对网络技术的钻研始于两年前。当时，学校两台华为s5700二层交换机宕机，面对这一突发状况，我没有退缩，而是选择迎难而上。通过仔细观察指示灯、上网查询资料，我发现交换机通电后一直处于不停的重启状态，原因是flash中的启动文件丢失。从那一刻起，我踏上了网络钻研的旅程。　　

我用console线连接交换机，开始学习各种命令和用法。跑遍学校网络中心到每一个楼层弱电间，我逐渐搞懂了学校网络的整体构架。办公网络、监控网络、广播网络，三大网络系统分别汇聚于三个华为quidways9303三层核心交换机，最终汇总到华为安全网关防火墙usg2000。这一过程中，我不仅学会了如何排查和解决网络故障，更对网络技术产生了浓厚的兴趣。　　

平日里，我利用空闲时间，使用华为模拟器ensp、网络封包分析软件wireshark、科来csnas_tech等软件进…………

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