内容预览:
有幸参加了市义务教育信息科技学科中心专题教研活动。此次活动内容丰富、形式多样,犹如一场知识的盛宴,让我收获颇丰,对义务教育信息科技学科有了全新且深入的认识。
北京师范大学教育技术学院教授傅所作的《面向开源可控的信息科技教育理念与实践》专题报告,为我打开了一扇全新的教育理念之窗。傅教授强调在信息时代,教育应注重培养学生对开源技术的掌握与运用,让学生不仅是技术的使用者,更是创造者。这一理念让我深刻意识到,在教学中我们要引导学生摆脱对封闭软件和技术的依赖,培养他们自主探索、创新创造的能力,为学生未来在信息科技领域的发展奠定坚实基础。
在观摩课程环节,刘老师的《网页的编辑和发布》课堂生动有趣,她巧妙地将复杂的网页制作知识拆解成一个个易于学生理解和掌握的小任务,通过实际操作让学生逐步熟悉网页编辑的流程和技巧。韩老师的《云存储与云计算》则紧跟时代步伐,将云存储类比披萨制作,以通俗易懂的方式向学生介绍了云技术这一前沿概念,让学生感受到云存储与云计算给生活和学习带来的便利,并通过动手实践,搭建简单的云存储服务器。施老师的《传感器的分类和原理》通过直观的实验,让抽象的传感器知识变得鲜活起来,学生们在亲身体验中深入理解了传感器的工作原理和应用场景。这三节课从不同角度展示了信息科技课程的多样性和趣味性,也为我今后的教学提供了宝贵的借鉴。
课程研讨环节更是思想碰撞的火花四溅。来自不同学校的老师们各抒己见,对观摩课程的优点与不足进行了深入剖析,并结合自身教学经验分享了宝贵的教学建议。在交流中,我拓宽了教学思…………
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