信息科技学科中心专题教研活动学习心得感悟

内容预览：

2024年12月21日，为期两天半的市义务教育信息科技学科中心专题教研活动圆满落幕，本次活动以“信息科技课程实验教学”为主题，安排了技术工坊、听课、集体评课与专家讲座这几个环节。我受益匪浅，深感内容之丰富，只是还来不及好好消化，培训就结束了，趁此机会好好总结，下面是我自己的所学所思所感。　　

一、走进物联仿真工坊，模拟搭建物联项目　　

第一天下午，有幸走进了刘老师的物联网系统搭建和应用的物联搭建项目课堂，实践学习了系统搭建、网络配置、物联网设置、python编程等一系列操作，训练现场气氛活跃，大家积极提问专注训练，充分感受了动手的乐趣和技术实现的成就感。在这里，python的学习不再枯燥、独立，而是结合实际物联系统的搭建；物联网的学习不是抽象、脱离生活的，而是建立在一个个具体、形象的实体模型、现实需求之上，细致而深入地将物联网的三层架构紧密结合在一起，从全面感知、网络传输、应用三个层面，层层递进，逐步展开。　　

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。通过实际情景模拟，感受了思科模拟器从网络和物联系统的配置等方面对物联系统的重构搭建与原理理解的帮助，如果能讲这些知识应用于学生的课堂，相信学生对物联网的学习掌握也是大有裨益的。刘老师的项目设计由浅入深，不仅能够帮助解决实际问题，也为类似问题的系统搭建和功能实现作了样板，为今后实际教学提供了思路和指导。　　

二、观摩优秀教师课堂，探索特色实验教学　　

第二天上午听取了三个不同主题的实际教学课堂，分别是温昕老师的数据的传输过程，许文雅老师的新媒体与新社交，洪崇胜老师的…………

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