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教师队伍职业道德建设交流材料
实践“三个代表”重要思想加强教师队伍职业道德建设泽民总书记指出,我们党要始终成为中国先进社会生产力的发展要求,中国先进文化的前进方向,中国最广大的人民的根本利益的忠实代表。这一重要思想,是我们的立党之本,执政之基,力量之源,是指导我们各项工作的行动指南。坚持和实践“三个代表”要求,对于学校来说,首要问题是抓好队伍建设,使教师队伍与当前素质教育要求相适应。加强教师队伍建设,要始终坚持“以人为本”,把教师的思想素质和职业道德建设摆在首位。加里宁曾经说过:“国家和人民把儿童托付给教师们,要他们来教育这些按年龄上最容易受影响的人,托付给教师来培养、教育和造就这代年轻人,也就是说,把自己的希望和自己的未来都完全嘱托给他们,这是把伟大的责任加在教师的身上的一种重托”。青少年正处于长知识、长身体和形成人生观的关键时期,他们思想活跃,具有敏锐的观察力,但又缺乏判断能力,可塑性很大。教师的一举一动、一言一行,不仅会引起学生的注意,而且会使学生受到熏陶并竞相效仿。所以一个称职的教师,除了教好书之外,更重要是以自己的崇高思想和良好道德去影响、教育学生。下面,就谈谈关于加强教师队伍师德建设的几点做法和体会。加强学习,树立“三观”教师职业道德的实质是世界观、人生观和价值观的问题。我们积极地引导和组织教师学习邓小平理论,学习江总书记关于教育问题的谈话和“三个代表”重要思想,学习《中国教育改革和发展纲要》,《面向二十一世纪教育振兴行动计划》和《中共中央国务院关于深化改革全面推进素质教育的决定》等…………
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