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小学教师赴名校跟岗学习情况汇报
借“xxx”东风,扬“结对帮扶见真情”精神!满载领导的殷切希望,本着向“名校看齐”的学习态度,xx年x月我踏上了驶往xx小学的列车。在xx小学跟岗学习期间让我流连忘返、思绪万千,xx小学的每一间教室,每一块场地,每一处设施,甚至每一个角落都好似用先进的教育思想浸染过,是那么的精雕细琢、匠心独创,富有教育意义;又像春风拂柳,细波拍岸,是那样的教育无痕,而润物无声。反复印证着“教育无小事,处处有新意”。为我今后管理学校治理学校提供了新思路,为优化提升教育效果带来新灵感。我主要跟岗学习学校管理,为期一个月的学习已经结束,现将学习成效从校园文化、教育教学、学校管理三个方面汇报如下。
一、校园文化浓厚,浸润心灵
xx小学在多年的教育教学实践中形成了“人与社会、人与人、人与知识、人与自身、人与自然”为框架的和谐育人体系。以校训“美是到处都有的”为学校办学指导思想,本着“为每一个家庭提供最优质的教育服务,为每一个学生提供最优质的教育环境,确保每一个孩子健康快乐成长,提升其生命质量,对学生的未来负责。”的办学宗旨为指导。致力于把学校办成“让家长放心地把孩子和孩子的未来托付给的学校”的求学树人圣地。
(一)校园风景点主题深刻
校园文化环境引导着师生的思想观念、道德行为,在潜移默化中启迪着教师对生命价值追求,也无时无刻不在影响着孩子们学习生涯的发展。
1.学校主体建筑以后现代风格为主,外观酷似一棵大树,称为“理想树”,学校创建了以“欣赏教育思想”为主干,各楼层为“枝干”,尊重各年级学生…………
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