小学数学教师到名校跟岗学习心得体会

内容预览：

小学数学教师到名校跟岗学习心得体会

xx小学提出“以爱育爱”、“以学论教”的核心理念和“以参与求体验”、“以创新求发展”的实施路径。xx小学，作为我国教育领域的佼佼者，其教育理念有着独特且深远的影响力。跟岗学习第二周，让我深受启发的有以下两点。

一、设计与理念相符的数学课堂

xx小学的教育理念是先进和前沿的。其“以学生为中心”的教学理念，强调了学生的主体地位，教师在教学设计、教学过程和教学评价中，都围绕学生的需求、兴趣和发展来展开。

今天上午听导师xx老师上了一节《比例尺》，她所引用的情境是高德地图上的xx街校区平面图。上课之初，老师问：孩子们，你们知道我们的学校有多大吗？生：5.68公顷。老师拿起手机，晃了晃，说：我怎么感觉学校还没有我的手机大呢？学生根据自己的生活经验谈见解。老师：那我们校区的平面图和它真实的长与宽之间有什么关系？学校是学生比较熟悉的地方，高德地图也是比较常用的手机软件，一下子就吸引了学生的学习兴趣，激发了学生研究课程内容的欲望。接着，老师就发学习单，让学生根据平面图上的数据和校园实际的数据进行研究。

在学生多种多样的汇报中，老师进行提炼、总结，得出比例尺的意义，并板书。

在知识生成的整个过程中，老师都是以学生为主体，老师给学生创设了一个真实的生活情境，让学生在真实的情境中利用已有的知识经验研究数学问题，从而生成新的数学知识。充分地体现了“以学论教”的核心理念和“以参与求体验”的实施路径。

接着，老师手机投屏，放缩地图，问：现在什么变了？什么没变？生：图上距离变了，比…………

本文共1531字，仅供站内会员学习参考（会员可免费打开排版规范的全部文档）
初到新人请【点此注册】加入会员
刚已注册请【刷新页面】打开全文
会员老友请【登录网站】查阅文章
文秘热线--资深的文秘专业网，海量的写作范文库！[了解我站]