小学低段教师在教师论坛上的发言稿

投稿人:佚名 发布时间:2024/6/5 投稿交换  会员申请 全文1795字

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小学低段教师在教师论坛上的发言稿

各位领导,各位老师:

大家中午好!很高兴能借此机会和大家一起探讨交流教师工作。深感荣幸,也非常紧张。其实,在座的每位班主任、每位老师都有自己独特的管理教学经验,我现将自己近几年的工作简单做以总结,谈自己几点体会,不妥之处敬请批评指正。

我们都知道,作为一名教师,要实现自己的长久发展,提高自己的教学水平,细化对学生日常教学管理是比较关键的,接下来从我认为比较重要的几个方面汇报如下:

一、课堂管理

课堂管理主要就是对学生纪律和课堂表现上的要求,我们都知道,一个学生在课堂上的一言一行对他的成绩影响很大,我一般会在新学期,尤其是一年级的时候,在课堂纪律上严抓,制定关于语文课堂上的量化细则,从而更好的掌控课堂。

我主要从这几个方面进行要求:做好课前准备,学生坐姿、听课状态、互动、课堂学习笔记的记录,如果我在黑板上讲题时,我会要求学生眼神要注视老师黑板上讲的题目,听课时不低头做笔记,没有其他多余的动作,对学生的细节进行严格要求。对于不够自觉的学生,我会在课堂上重点关注并安排语文小组长督促,帮助其融入课堂,尽最大努力帮助其养成好的听课习惯。

二、培养学生的学习习惯

1.学会预习

这一方面学生主要在二年级开始训练比较多,直到现在下学期让学生继续坚持预习。我通常让学生按照这样的步骤进行预习:

第一步,浏览课本,预习过程中,标注自己觉得难读的词语,不易理解的词语或是句子。通过对课本知识的预习,进一步增强学生对课堂的专注力及兴趣。

第二步,尝试…………


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