某市贯彻落实义务教育阶段“双减”工作情况及下一步安排汇报

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某市贯彻落实义务教育阶段“双减”工作情况及下一步安排汇报

一、积极谋划推进“双减”工作落地落实。

我市把“双减”作为教育工作“一号工程”，着力推进校外治理与校内提质联动，制度建设和监督检查并进，确保党中央决策落地见效。一是及早部署。x月x日,市政府分管领导组织召开了由教育、市场监管、公安等x个部门和x个镇（街道）分管负责人，以及x个中心学校负责人参加的校外培训机构专项治理工作会，对中央“双减”文件精神作了专题学习和研讨，部署了相关工作。二是积极谋划。x月x日上午，副市长xx组织市委教育工作领导小组成员单位召开全市“双减”工作专题会议，讨论研究《xx市进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作任务清单》，广泛征求各单位意见。市委常委、市委宣传部部长xx也多次听取“双减”工作汇报，对“清单”进行专题研究。三是广泛宣传。中央“双减”政策出台后，市教育局第一时间组织中小学校和校外培训机构学习文件精神，先后发放倡议书、政策要点等宣传资料x余份。充分发挥“小手牵大手”的作用，利用班级群、家长会等多种形式让“双减”政策进入千家万户。通过微信公众号、网站等多种渠道，持续开展“双减进行时”系列宣传。xx小学等经验做法在学习强国、xx日报客户端等媒体推介。

二、扎实推进校内减负和课后服务。

按照教育部统一部署，多措并举推进作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”落细落实，全面减轻学生学业负担。课后服务工作全面展开，全市xx城区x所公办小学全部开展了“5+2”课后服务，x所公办初中开展了晚自习服务，参与学生x人，占比x%。私立…………

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