县教育局关于实施农村教师支持计划建议汇报

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县教育局关于实施农村教师支持计划建议汇报　　

把发展乡村教育和乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略地位，优化农村教师资源配置，逐步形成“下得去、留得住、教得好”的局面。努力造就一支师德高尚、素质优良、数量适当、结构合理、扎根乡村、甘于奉献的教师队伍，为实现教育现代化提供坚强有力的师资保障。　　

一、师德为先，立德树人。　　

（一）强化师德教育。健全政治理论学习制度，深入学习党和国家的大政方针，认真学习贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，不断提高理论素养和思想政治素质。把社会主义核心价值观教育、法治教育、心理健康教育作为师德教育的重要内容，按照“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师要求，把教师职业理想、职业道德、法治教育、心理健康教育等融入职前培养、准入、职后培训和管理全过程。实行全员育人、全科育人，提高教师立德树人的积极性和主动性。　　

（二）强化师德宣传。加强对农村优秀教师和教育工作者的表扬宣传力度，发挥典型模范的示范引领作用，激励、引导农村教师强师德、扬师表、作贡献。　　

（三）强化师德考评。坚持依法治教，引导教师严格遵守廉洁从教有关规定，做到依法依规执教，把师德表现作为年度考核、评优评先、岗位聘用、专业技术职务晋升的重要参考，实行“一票否决”。　　

（四）强化师德责任。把师德师风建设作为考核学校及教育行政主管部门工作的一项重要指标，落实主管部门和学校主要领导师德师风建设负责制和问责制。　　

二、创新机制，强化补充。　　

（一）采取…………

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