某小学2020-2021学年秋季学期教育信息化工作总结

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某小学2020-2021学年秋季学期教育信息化工作总结

　　本学期根据计划，围绕党的十九大、2020年全国教育信息化工作会议精神，加快推进教育信息化2.0建设，特别是我区教育局积极组织展开的基于互＋平台的“新教学”教育信息化建设推动平台应用活动中，针对我校信息化应用实际，通过利用一些平台，展开了教育信息化深度应用性研究的探索与实践，教师的教育理念和教学行为有了一个较大的提升，提升了师生信息化应用的素养，提升了教育教学管理效能。

　　一、优化信息化环境建设，构建学校信息化管理网络

　　本学期改善了学校多媒体设施设备的建设，进一步充实和完善了学校资源库。本学期我校将63个班级的多媒体全部进行了更换，更换成了首创白板一体机，设备的更换不仅仅大大提高了课堂的教学效率，教师在课堂中通过网络收集资源亦更加丰富。同时本学期我校还对机房进行了改造升级，淘汰了一批比较成旧的pc机，更换了新的pc机。同时我校在本学期规范管理，加强现有设备及资源整合，优化设备，充分发挥设备效益，形成一个硬件综合利用率稿，软件环境和谐匹配的良好现代教育技术格局，建设了与课程改革相协调的共建共享、互动开放的新课程资源。实施、维护校园网建设，搞好局域网、计算机房、等硬件建设，发挥现代教育技术在教育中的作用。

　　二、跟紧信息化项目开展，提升课堂信息化教学力度

　　我校在本学期紧紧跟紧区开展的省重点推广和培育项目“互联网+课堂教学范式的发展应用”项目及本学期立项的省基础教育前瞻性教学改革重大实验项目“区域联动推进学科育人的‘新教学’实验”，各学科都将进…………

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