信息技术教师暑期培训心得：功夫花在课前，课堂才能游刃有余

内容预览：

功夫花在课前，课堂才能游刃有余　　

——2020年暑期培训学习心得

　8月12日　我有幸参加了xx市xx区教师发展中心组织的2020年信息技术教师暑期培训活动，这次培训请来了曹恒来主任给我们做《信息技术学习活动的设计与实践》的讲座。　　

曹主任，我不是第一次见他，17年我曾经去盐城参加信息技术青年教师基本功比赛，那时我就是一个学困生见到班主任的心情，只能远远地躲着。我虽然是信息技术专业毕业，但一工作就分到了乡村，那时学校缺少语文老师，我就兼教语文一直到现在，所以专业上难免是疏忽了，那次盐城之行真的是被虐得不轻。虽然我是学困生，但曹主任在我眼中就是大神一样的存在。我觉得这次的讲座对我们农村学校的老师来说真的是雪中送炭，因为这么多年的农村任教生涯，我真切的感觉到一个人如果想进步，确实需要有人在前面指引着你，需要有人在后面鞭策着你，而曹主任一直都是这样的人，他经常在群里分享优秀的教学设计，也经常会严格要求大家自觉学习。　　

所以这次培训，我听得很认真，曹主任这次给我们分享的是如何做好教学设计。其实我在农村这十年，信息技术教学真的没有好好研究和设计，我们学校还用的龙芯电脑，我和另一个信息技术老师多次向校长申请给机房配新电脑，但都没有结果，由此可见信息技术教育是多么的不受重视。哈哈，这样说来是不是我们的校长也要多培训培训。在讲座中，曹主任介绍了教学设计与传统备课的区别：1.教学设计是受理论指导的，而传统备课是受经验支配；2.教学设计的内容广泛，传统备课仅限于板书和教师讲授（包括讲授媒体）的设计；3.教学设计的第一目的是发…………

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