教研活动心得体会：紧跟时代的步伐，不断提升自身素养

内容预览：

正值岁末，市教科院精心组织了信息科技学科专题教研活动，特邀专家对新课标、新教材进行全方位的解读与剖析，安排优秀教师团队进行教学设计与课堂教学展示，设立各类技术工坊提升教师的自身技术水准和层次。通过本次教研活动，我对新实施的课程标准和新教材有了更深的认识与理解，为我今后实施教学提供了明晰的指引。　　

在本次活动提供的六个技术工坊中，我选择的是吴老师的《基于图形化编程的的经典算法案例实践》。吴老师从课标中算法的学习要求、算法的描述、算法的执行、算法的效率、经典的算法案例这五个方面对算法作了全面的分析与讲解。在吴老师的讲解和自身的动手实践过程中，我认识到，教学中不仅仅要求学生能够写一段程序，更重要的是让学生能够采用自然语言和流程图等方式来描述算法，掌握算法的执行过程，能够利用不同的算法来解决问题，通过学生的分析思考、实践求证、优化迭代等活动形成分析与设计算法的能力。在众多的实例中，学会如何进行抽象，如何建模，如何设计算法，尤其是求最大公因数的实例，吴老师一共提供的4种解决方案，让我了解了众多的算法，真正拓展了我对算法这段知识的认知。　　

在课堂教学观摩中，我第一节听的是李老师的《身边的数字设备》。李老师利用学生们熟悉的景点，创设现实情境，将学生带入新课的教学中。通过学生动手体验数码相机和手机的拍摄、分享功能让学生能够了解常见的数字设备，在学生体验过程中萌发对数字设备的兴趣和探究的欲望，在操作、对比过程中深入了解数字设备的特点，在交流、汇报过程中总结出数字设备的特征，感受到数字设备的发展给人们带来的影响。在…………

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