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学校英语教师爱岗敬业先进事迹材料
从xx大学英语专业走来的她,一直在xx市xx学校担任英语学科的教学工作。从教十二年来,始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,以极具责任感、使命感的状态努力工作,兢兢业业,勇挑重担,把全部精力都用在了教育、教学和学生身上。
回首从教的光阴,在教师这个平凡的岗位上,在与同事的切磋交流中,在与学生相处的日子里,她收获着成绩,收获着幸福,收获着感动。在教学这段旅途中,有太多值得回味的东西,第一次走进教室,站在讲台上,面对着一张张稚气的小脸,一双双渴望的眼睛,她的心被触动了,一种责任感油然而生,她清楚地意识到了自己踏上了艰巨而漫长的育人之旅。在这几年的教学工作中,她明白了作为一名老师,要想赢得学生的尊重和爱戴,最重要的就是用真心关爱学生。
老师不经意的一句话,可能会创造一个奇迹;老师不经意的一个眼神,也许会扼杀一个人才。所以,教师应尽量不要伤害学生的自尊心。当然,在教学生活中,我们必然会遇到一些调皮的孩子,有时性急,也许会比较激动地对待,这也许就在不知不觉中伤害了孩子的自尊心。虽然这些孩子很淘气,不听话,其实他们也有一颗弱小的心灵,也有着同别人一样,甚至更强烈的自尊心,他们更需要我们的关注和理解。
有一年,班里有一个特别好动的小男孩,在课堂上他的自律性很差,不仅自己没学什么东西,还影响了别人,真让任课老师头痛。有一次她进教室上课,刚巧碰到数学老师也在,有些生气地说:“你真的是经不起表扬!”作为英语老师的她不知道是怎么回事,也没多问就开始上课了。上课没多久,该同学的“老…………
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