基于培养学生学科核心素养的初中英语创新教学（论文）

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基于培养学生学科核心素养的初中英语创新教学（论文）

摘要：新一轮的课程改革，为英语老师提供了一个新的平台，即在教授学生基本知识、听、说、读、写技能的同时，还应该在英语教学中培养学生的基本素质。英语专业的核心素质，就是要有听、说、读、写的技能，而且，在英语的学习中，还可以提高自己的交际能力，开阔自己的眼界，让自己可以在不同的文化之间进行沟通，英语的教学和课堂的关系虽然不是很密切，但却可以极大地提高学生的未来发展。

关键词：学生学科素养；初中英语；创新教学

引言

在英语教学中，怎样把握重点，以提高学生的综合素质，是教师们探索的一个主要目的。在目前的教学改革中，老师应该从传统的应试教育向素质教育转变，抓住学生的学习心理，根据学生的实际情况，选择适合他们的多种教学方式，这样就可以激发他们对英语的兴趣，并在不知不觉中提升他们的英语能力。在新课改的大背景下，教师应通过对英语教学方式进行创新，以提高学生的核心素养，从而使其通过课堂教学获得更多知识，得到更好的发展。本文就如何在初中英语教学过程中加强学生核心素养的培养进行了探讨，并就如何在初中英语教学过程中加强学生核心素养的培养，提出了一些具体的策略，以期达到促进学生全面发展的目的。

一、英语学科素养概述

核心素养是我国根据当前教育实情提出的，指的是学生身处不同的学习阶段时，接受相应时期的教育，由此不断提高个人能力，使其符合个人发展与社会需求，借此形成的一种能力。其包含了多个内容，如知识、技能或价值观等。在此理念下，现代教育应该更加注重学生学习的…………

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