在学校教研室主任培训会议上的发言

内容预览：

教研室主任会议上的发言　　

一、教研室主任的任务　　　　

作为学校的教研室主任，肩负着三大任务：第一、引领本校教师的教育教学水平，促进每一个教师的专业发展；第二、提高学校的教学质量；第三、谋划学校的教科研活动，形成适合本校校情的教学、教研特色。　　这三大任务是相互联系的。组织全体教师不断地学习、总结、探索、反思、积累教学经验，才能持续地提教师的教学水平；只有本校教师教育教学水平共同提高了，专业发展了，才能可持续的实现学校教学质量的提高。　　

二、教研室主任要做学习型、反思型的教师教学教研工作本身就是一个不断学习和反思的工作，因此，作为一个学校的教研室主任，应该是学校教育教学的领军人物，首先必须做学习型、反思型的教师。教研室主任要向书本学习，广泛地阅读。除了本学科的专业书籍，教育名著、教学专著、教育教学报刊等等，都应该阅读的对象。不仅如此，还要读一些政治的、哲学的、经济的、历史的、文学的等与教育教学“无关”的书，以丰富自己的人文素养，拓宽自己的知识面。除了阅读，向书本学习，还要向他人学习，向身边的教师学习，向专家学习。即使是水平和能力比自己低的人，也有值得学习的地方，总结他人的失败，其实也是一种很好的学习。反思，是要在学习中反思，在实践中反思，反思他人，反思自己。在反思中领悟，在反思中提高。只有教研室主任首先成为学习型、反思型教师，才能更好的带动全校教师的学习和反思，引领大家由“职业型”向“研究型”转变。　　三、教研室主任可以做什么　　　　

1、组织教师学习。制定学校教师学习规…………

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