初中班主任我的思政故事优秀案例征文

内容预览：

初中班主任我的思政故事优秀案例征文

一滴水，能折射出太阳的五彩光辉，一棵草能映绿春天的蓬勃生机。教师虽然平凡简单，没有歌赞，没有诵扬，但我深深懂得：学生在你心里有多重，你在学生的心里就有多重。服务学生，不仅仅是一种责任和义务，更是一种崇高的精神追求。因为，心系教育，心系学生，心就会温暖如春！

自xx年9月入职，我就担任了初一某班的班主任，回忆起这一届学生，不仅让我印象深刻，更给第一次担任班主任的我带来了很大收获，这里来讲讲其中一个小故事。

一天，有同学过来“举报”，班里的小朱同学带手机来学校了。当我把他叫到办公室的时候，该如何教育，我犯难了。曾经为手机的事情教育过他，也叫家长到学校一起配合教育，也正是通过这些事件了解到：这个学生在老师面前表现很乖。而在家与在校完全是两个样子。他沉迷于手机，家长发现问题想管教时，他会以偏激的方式与父母抗衡。这时候，我陷入了思考……讲大道理，他都懂，叫家长配合，根本行不通，那只能自己出马了。我先以他违反校规为由，说把他交到政教处处理。他自然害怕求情。那顺坡下驴，跟他约好，自己把手机锁到我柜子里一个月作为惩罚，其中，周末可拿回。说实话，这样处理我内心是有点忐忑的，毕竟这个学生有些偏激。但又不想坐视不管，所以让他写了自愿放我这里保管的说明书。事后再及时打电话给家长，让她关注孩子在家的表现及情绪变化。在班级同学面前，说是他自觉把手机锁老师柜子里，给他点赞。还好，这期间，他的表现很正常，家长还特意来电感谢我，说自从手机放这里之后，每天都能早睡，人也精神了很多。

这件事情…………

本文共2201字，仅供站内会员学习参考（会员可免费打开排版规范的全部文档）
初到新人请【点此注册】加入会员
刚已注册请【刷新页面】打开全文
会员老友请【登录网站】查阅文章
文秘热线--资深的文秘专业网，海量的写作范文库！[了解我站]