初中班主任我的思政故事优秀案例征文

投稿人:caox… 发布时间:2025/7/6 投稿交换  会员申请 全文2201字

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初中班主任我的思政故事优秀案例征文

一滴水,能折射出太阳的五彩光辉,一棵草能映绿春天的蓬勃生机。教师虽然平凡简单,没有歌赞,没有诵扬,但我深深懂得:学生在你心里有多重,你在学生的心里就有多重。服务学生,不仅仅是一种责任和义务,更是一种崇高的精神追求。因为,心系教育,心系学生,心就会温暖如春!

自xx年9月入职,我就担任了初一某班的班主任,回忆起这一届学生,不仅让我印象深刻,更给第一次担任班主任的我带来了很大收获,这里来讲讲其中一个小故事。

一天,有同学过来“举报”,班里的小朱同学带手机来学校了。当我把他叫到办公室的时候,该如何教育,我犯难了。曾经为手机的事情教育过他,也叫家长到学校一起配合教育,也正是通过这些事件了解到:这个学生在老师面前表现很乖。而在家与在校完全是两个样子。他沉迷于手机,家长发现问题想管教时,他会以偏激的方式与父母抗衡。这时候,我陷入了思考……讲大道理,他都懂,叫家长配合,根本行不通,那只能自己出马了。我先以他违反校规为由,说把他交到政教处处理。他自然害怕求情。那顺坡下驴,跟他约好,自己把手机锁到我柜子里一个月作为惩罚,其中,周末可拿回。说实话,这样处理我内心是有点忐忑的,毕竟这个学生有些偏激。但又不想坐视不管,所以让他写了自愿放我这里保管的说明书。事后再及时打电话给家长,让她关注孩子在家的表现及情绪变化。在班级同学面前,说是他自觉把手机锁老师柜子里,给他点赞。还好,这期间,他的表现很正常,家长还特意来电感谢我,说自从手机放这里之后,每天都能早睡,人也精神了很多。

这件事情…………


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