内容预览:
力学笃行
市义务教育信息科技学科中心专题教研活动学习活动内容丰富,形式多样,实践和理论并存,包括技术工坊、教学观摩、专家报告、互动研讨以及专题讲座。同时也准备了新课标新教材中的一节研讨课,收获丰硕,作为一名信息科技的教师非常珍惜每一次的学习机会,不仅是自身要求,在新形势下更加要去努力提升自己的信息素养和综合素质。
一、力学,持续完善自身专业素养。
学习与思考是离不开的。本次活动的主题就是“新课标、新教材下的信息科技教学”,在我参与活动的前期、过程和后期,特别是准备一节新教材的课的时候,主要针对以下几个问题进行了思考和分析。第一,信息科技学科核心素养到底可以体现在哪?第二,信息科技学科核心素养如何真实有效落实于教学实践当中?第三,信息科技学科实践活动的思考和设计?第四,基于学生的实际认知和发展,如何帮助学生理解信息科技的价值?新课标、新教材的背景下,内容模块不是以技术来分的,而是以问题的解决来划分的,很多未涉及,没有及时更新的知识、教学理念和实践经验。所以亟待提升自己各方面的素养,特别是信息素养,需要有意识地更新,甚至重构,否则难以为教。
技术工坊是一个非常有效的实践学习方式,而且还是我们自己的老师,在实际的学习中很有帮助,我的是陈老师的“过程与控制”内容,因为在新课标新教材的背景下,会有非常多平时没有涉及到或者有疑惑的地方,借助这个宝贵的机会学习到很多,亲手实践体会也很多,不仅可以亲身体验,更可以实时针对自己的问题向指导老师请教学习。
后面我执教了一节有关于“过程与控制”的课,首先自…………
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