教师基本功大赛有感：改变观念，改变心态

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教师基本功大赛有感：改变观念，改变心态

x月x日和x日，为期两天的基本功比赛在xxx进行，紧张的日程结束后，我不由得松了一口气，本次比赛，我感触颇深。很荣幸在我的成长路上能有这样的经历，回顾这两天的学习，我深刻认识到了自己的不足，并且意识到学习如逆水行舟，不进则退。

1.学习习惯差

在比赛前，我们有一个月备赛时间，这一个月的时间有人能充分利用起来，查漏补缺，而我始终不能静下心来，只是大概浏览一遍，很多细致的地方没有仔细看也没有思考。这样的习惯使得我在看到试题的时候崩了心态，就像xx老师说的，你会觉得这些题目都会，仔细一看都不会。

2.明知故犯

在两天的测试中有些不会的内容只能怪自己，比如rom、ram读写方面的区别，这一题是考过很多次的题目，每次考完这个题目就都会了，再考还是不会。像这种类型的题目还有几个，这个问题非常磨人，不知道要如何才能有效解决，这需要更多的尝试。

3.知识面窄

在比赛过程中，有些内容是平时没有见过的，一旦出现这样的题目，不仅拿不到分还容易崩心态，而我们学科要求我们与时俱进，紧跟科技，关注新兴技术，这一点如果平时做不到，临时抱佛脚是没用的。除了平时关注之外，更要动手去研究，在上机操作环节和教学设计环节，我能明显感觉到，平时研究过的考到时得心应手，没有研究过的碰到时手忙脚乱。比如教学设计环节课题《传感器与感知系统》，这个课题听过，也听过别人上过课，但自己没有上过课，在比赛时就会不知所措，没有思路，最后硬逼着自己写一个生硬的教学设计，连说课都底气不足，这样的效果又怎么会好。

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