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班主任工作之我见班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导实施教育教学工作的得力助手,是学生、家长、科任教师之间的桥梁,在学校工作中具有重要的作用。雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的灵魂。”教师是塑造人类灵魂的工程师,而班主任是战斗在这一阵地最前沿的战士,是一班之魂。管好一个班级,犹如搞好一个系统工程,班主任从任职那天起就要有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操,塑造学生美好心灵上下功夫。只有对自己的学生充满执着的爱,才能生发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的教育之果。爱,是师德的重要内容,是老师职业道德的核心,是打开学生心灵的钥匙。班主任要把真诚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从老师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自信和自强。我清楚地记得:高96级的小宇同学,他是一个厌学、怕学、逃学、学习成绩差的学生,对老师的批评,同学的指责,他毫不在乎,若无其事,迟到旷课无时不有,打架斗殴,抽烟打牌无处不在。一次,他又和同学打架,并且他被打伤了。这时我没有批评他,立刻把他送到医务室,敷好药后,我把他带到办公室。我对他持公正态度,既尊重又严格要求,我没有讽刺他,歧视他,轰走他,而是像母亲对待生病的孩子一样亲近他,和风细雨地开导他,和他促膝谈心,给他讲道理,指出打架的危害,要求他认真改正,鼓励他努力学习。这时,他低下了头说:“老师,我错了,我一定改正,我以为你会对我大发…………
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