教育教学论文:学习、借鉴与思考

投稿人:佚名 发布时间:2016/4/26 投稿交换  会员申请 全文1329字

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学习、借鉴与思考(一)关于教师工作的积极性。xx附中办学的巨大成功有着多方面的原因,但其中有一个重要的原因是拥有一个师德高尚、爱岗敬业高素质的教师队伍,人人都把教书育人当成自己的事业,都在用真心、用爱心关注自己的学生。而在我们农村中学,也有这样的教师,只不过这样爱岗敬业、热爱学生的教师太少了,如何提高农村中学教师整体素质成了摆在每一个教育管理者面前一个重大课题。首先是师德师风,思想意识。农村教师微薄的工资待遇使得部分教师心存怨气,不思教育、谋教育,做一天和尚撞一天钟,一些教师身在曹营心在汉,课堂上教书,课下就在思谋第二职业。这样的状态,谈搞好教育,提高质量只能是一句空话。在学校管理上,没有良好的激励措施,未形成良性竞争机制,刚性制度落实不到位等等原因,使得管理力度大打折扣。在舆论引导和教育上,优秀事迹、先进典型太少,且与高报酬脱钩,教师不信服、不愿意多付出。其次是教师业务能力较低,上进心不强,在业务上追赶比超的氛围没有形成,部分教师认为教好教差一个样,多教少教一个样,形成惰性,恶性循环。我认为,要提高教师教书育人的积极性,作为学校的管理者,首先要建章立制规范教师行为。其次要根据学校实情,实行优化组合,引入竞争机制,优胜劣汰。

第三,要充分发挥好绩效工资的作用,通过科学合理的评价,奖勤罚懒,奖优罚劣。最后,要充分发挥情感效应,通过组织形式多样、健康积极的活动,丰富教师业余生活,增强彼此情感,从而提高教书育人积极性。关于学校管理的高效性。xx附中内部管理没有花架子,追求的是踏实和高效。反思我们农村中学的管理,花…………


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