教育教学心得体会：大阅读文化建设的启示与思考

内容预览：

大阅读文化建设的启示与思考

我校大阅读文化建设初见成效，教师阅读成为主体，学生阅读成为主流，阅读活动已成常态，阅读氛围基本形成，书香校园的格局初具规模。大阅读连锁效应已经显现。家长受到影响，社会好评如潮。

学校是知识文化的主阵地，是思想文化产生的重要场所。通过大阅读文化建设，师生的思想交流，文化的沟通已经深入到每个教师的心中。在网络文化、快餐文化冲击的今天，我校教师通过阅读文化的感染与熏陶，已经成为一代有思想、有信仰、有追求的教育工作者，他们的职业倦怠已逐渐消失，工作的热情空前高涨。一个有激情、有活力的中青年教师群体正在形成。

学生共同读书，互相交流的阅读气氛已经形成。快乐阅读，快乐成长，快乐成才的氛围越发浓厚。许多沉迷于网络游戏的青少年学生，在大阅读整体氛围的影响下，已经走出网游，重新投入到健康的学习生活中去。随着大阅读文化建设步步的深入，良好的校风，浓厚的学风正逐步形成。

一年来，从读书活动的开始，到阅读文化走向深入。大阅读文化的构建，得到了上级主管部门的充分肯定和高度评价。片区8所中小学已把我校的大阅读文化建设作为示范，200多名教师前来观摩学习。

春天的播种换来了秋天的硕果，我们倍感欣慰。回首往事，我们有较多的启示和思考。

一切为了孩子，一切为了育人。学校是学生的成长地，学校所有的工作均为学生而开展。构建大阅读文化，打造书香校园，不能仅仅为读几本书而开展，而要放眼全局，紧抓育人这一中心。有了高的立足点，才能办好具体的事情。倘若当初，我们没有把大阅读文化建设放在育人的高度去思考…………

本文共1033字，仅供站内会员学习参考（会员可免费打开排版规范的全部文档）
初到新人请【点此注册】加入会员
刚已注册请【刷新页面】打开全文
会员老友请【登录网站】查阅文章
文秘热线--资深的文秘专业网，海量的写作范文库！[了解我站]