职中班主任经验交流材料：用爱去点燃  用真情去培育

内容预览：

用爱去点燃用真情去培育　　

做好班主任工作，做一个好班主任，是一个永恒的话题。班主任工作是用汗水去播种快乐，用爱心去耕耘幸福，用奉献去铸造成功。在辛苦中体会快乐。如何做好职中的班主任，我认为要从以下几点入手：　　

一、了解学生、研究学生　　

班主任应当根据学生的生理、心理特点，建立起民主、平等的师生关系，取得学生的信赖，直接和他们交流，掌握他们的思想状况。其次，应当深入学生生活，参加学生的各项活动，开辟深入了解学生的各种途径。再次是通过科任老师对学生的间接了解，掌握学生的思想状况、学习情况、各自的兴趣特长等到情况，这样开展工作才能切合实际，有的放矢。职中学生同普高的学生不一样，一方面他们文化课基础差，他们中一部分人初中时就是有名的“调皮鬼”、“捣蛋鬼”。但另一方面，他们并不笨，而且比较活泼，兴趣广泛，讲义气，守信诺，有很多的长处。这是班主任工作的第一手资料。　　

二、建立强有力的班干队伍　　

一个班级由几十个学生组成，只有形成了核心，才能成为有活动能力的集体。班干队伍是班级的核心，是班主任工作的得力助手。一个班级班风的好坏很大程度上取决于班干的表现。班干的确定，要让那些乐于奉献，成绩较好，具备一定的工作能力和某一方面特长的学生担任。放手让他们工作，定期召开班干会，积极参与班级管理，鼓励他们动脑筋、想办法，充分发挥他们的主动性和创造精神。　　

三、提出目标、制订班规班约。　　

开学之初，我对全班学生提出了创校、县级（或市级）先进班集体的目标，并落实到行动上。制订出《学生日常行…………

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