县教育局推进基础教育课程改革经验交流材料

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县教育局推进基础教育课程改革经验交流材料

基础教育课程改革在我市推开以来，xx县教育局在市教育局、市教研院的正确领导下，借鉴外地成功经验，从实际出发，脚踏实地，开拓创新，发挥专业引领作用，走研训一体化之路，努力打造一支观念新、能力强、专业水平高的教师队伍。经过三年的努力，我们初步探索出了一条适合我县实际、行之有效的促进教师专业发展的基础教育课程改革之路。现将我们的具体做法做以简要汇报，期望得到市领导和兄弟单位同仁的指正与帮助。

一、主要做法及取得的成效

（一）加大教师培训力度，努力为教师的专业化发展搭建平台

1、以校为本，强化建设，构建校本培训平台

本着“全员学习，终身学习”的理念，我们坚持“以校为本”的教师培训制度。成立了教师培训工作领导组织，制定了切实可行的校本培训方案，因地制宜的制定了相应制度，明确提出了以学校为主阵地，教师为主体，校长为第一责任人的培训机制，强调整合校本培训、校本教研、校长培训、信息技术、教育科研等多项工作，狠抓培训辅导员队伍建设，鼓励各中小学创新培训模式，探索培训的新途径，逐步形成了自己的校本培训特色。对实施新课程改革，转变教师教育理念，促进教学行为的改变，实现教师专业化发展都具有十分重要的意义。

2、关注需求，突出实效，创新发展校本培训

我县本着“在实践中培训，在培训中反思，研修结合，分层次推进，突出时效，可持续发展”的校本培训原则，创新性的开展校本培训工作，使校本培训工作取得了实实在在的效果。

一是对教师进行全员培训。本着“先培训，后上岗，不培…………

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