某小学校长在先进地区小学挂职学习体会

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某小学校长在先进地区小学挂职学习体会

从x月x日起在xx小学学习了一周，我们通过听取学校领导的介绍、与学校教师的交流、实地参观、查阅有关资料等方式，近距离了解了xx小学教育改革发展的动态，切实感受到xx小学先进的办学理念、严谨的学校管理、执着的研究精神、丰硕的办学成果。

一、一个好校长就是一所好学校。

校长的思想、学识、言行决定着学校的办学水平和办学风格。校长素质的高低，关系到教师素质的高低，关系到实施素质教育的进程，影响着学校发展的好坏。从某种意义上说，校长素质的高低决定学校的成败，没有高素质的校长，就不可能有学校的可持续发展。

二、大力打造特色是学校发展的动力。

在参观学习中，我强烈意识到，要想在众多学校中占有一席之地，必须打造出属于自己的特色。学校首先要找准自己的坐标，形成自己的办学特色，有了特色，就有了生命力。xx小学的德育工作，以德育科研为引领，以爱心教育为核心，以十大行为习惯养成为主线，以特色活动为载体，培养学生良好的品德和行为习惯。根据这一要求，xx小学在德育工作中遵循儿童心理发展特点，充分发展学生的德育自主性，提高德育工作的针对性和实效性。为培养学生良好的行为习惯，学校实行精细化管理，坚持从实际出发、从小事入手的原则，把《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等作为养成教育主要内容，归纳出了适合儿童特点需要的“十大好习惯”和“一日常规儿歌”，如注重三姿、养成良好的书写、听讲、读书、思考、作业习惯，讲究卫生、文明礼让、孝敬父母等基本道德和行为要求，作为全体学生的日常行为准则，以儿歌的…………

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