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道阻且长行则将至
x月x日至x日,我有幸参加了在市xxx举办全市小学信息技术青年教师教学基本功大赛。本次比赛对我来说,感触颇深,意识到自身的不足和学习的重要性,信息技术这门学科是紧跟时代不断更新迭代的,因此作为信息技术老师更应在专业水平上不断学习,为我后续的职业成长、专业学习指明方向。
一.笔试、操作心得——均衡提升专业水平,持续关注新兴技术
本次基本功竞赛分为笔试、上机操作和教学设计三个环节,赛前我们只得知宏观的考核方向,并不知道详细的考试范围,加之信息技术涵盖广泛,对于选手来说无法做出充分准备,可以说笔试考察的是教师的积累。当分发试题的那一刻,正式揭开了笔试内容的神秘面纱。本次考试内容范围较为广泛,从命题的角度看,即考核了专业知识水平,为我们指出了专业方向,考题的命制具有前瞻性和深刻意义。它为我们提了个醒,让我们在新课程理念的指引下,深入挖掘学科内涵,而非仅仅停留在信息技术的基础性知识,要求教师熟练掌握一种甚至几种计算机领域的专业知识,为我们适应新课标要求和信息技术时代的发展提出了更高要求。
正如信息技术核心素养强调提升“信息意识”,对信息技术教师来说,为适应信息技术飞速发展,就需要提升我们自身的信息意识,它反映在对高科技、新技术的关注上。日新月异的科技发展,信息意识的关注方向更加宽泛,对信息技术教师们的知识水平要求标准也就更高了,比如,本次笔试考查的内容中涉及到“chatgpt”、“大数据”等都是信息技术教师应该了解和关注的新方向。随着信息技术和网络的发展,在这个新技术新理念层出不穷的时代,身为信…………
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