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乡镇中心小学创建五星级学校工作总结汇报
为深入落实xx市教育局“一细五领”教育提升计划,促进我县城乡教育均衡发展。我校以“一细五领”为工作纲领,以“七项工程”为抓手,以“五育节日”为依托,着力打造农村优质小学,得到了社会各界和上级领导的一致好评,xx年获评“五星级学校”荣誉称号。现将学校新的一年来的具体工作,作简要汇报。
一、以“333”课堂教学改革为基础,落实课程引领的核心作用
学校始终秉承“启智明德”的教育理念,教学上推行“333”课堂教学改革,德育上推行德育三线自我管理教育。“333”课堂教学改革和德育三线教育为主的三三教育品牌成为助推学校教育教学发展的强大动力,为学校发展注入生机活力。经过几年的实践,学生养成教育有了明显改观,为了使德育“三线”教育更有针对性、实效性,学校在原来德育“三线”的基础上又提出了最基础最简单的“行为三线九条”。课程改革方面,依托县教育局教研室“三三三”生命律动教改体系,遵循研究学习、课堂落实、制宜探究三步走的模式,改变教师思想,寻求教学突破。
学校将文化教育作为学校特色品牌予以创建,确定了"以文化教育蕴博雅校园"的特色发展思路,呈现了“全校联动全员参与”的文化教育局面。积极开展课题研究,自主研编了校本教材《xx灿兮》。学校力求通过“让xx古文化浸润心灵,以灿烂文明谱写人生”的“文化育人”特色教育理念,积极为学生搭建实践的平台,引领学校特色发展。打造博雅校园,儒雅教师和文雅学生。
二、以校园文化为依托的工作思路,发挥文化引领在与育人方面的突出作用。
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