矫正中班幼儿任性行为课题研究计划

内容预览：

矫正中班幼儿任性行为课题研究计划　　

一、课题名称:《中班幼儿任性行为矫治方法市委实践研究》　　

二、目的和意义　　

通过收集、整理资料，总结哪些方法可以有效矫治幼儿的任性行为。　　

收集整理矫治幼儿任性行为的策略。　　

根据幼儿的年龄特点，如何选取切实可行的方法矫治其存在的任性行为。　　

如何抓一日常规中各个环节来渗透幼儿良好行为习惯的形成。　　

开展好家园共育环节，共同矫治幼儿的任性行为，使其向良好行为方面发展。　　

三、课题主要内容及措施　　

1、制定详实的课题研究方案。为了使课题研究能够顺利、有序的开展，通过各种渠道的学习，资料的收集，从课题的选题背景、理论依据、课题研究的实用价值、课题研究的目的、内容、方法、过程等方面入手，制定出切实可行的课题研究方案。　　

2、学习理论，收集相关的文献资料。利用多媒体和相关书籍的学习，掌握一些幼儿心理教育的基本原则和方法。在日常教育中渗透心理健康教育，健全幼儿的人格，加强孩子与人合作、与人交流的能力。　　

3、精心做好家访工作。通过观察、了解每个孩子在生活方面存在的任性行为，运用上门家访和电子家访相结合的方式，与家长沟通，共同探讨矫正孩子任性行为的必要性和有效的矫正措施，让教师了解孩子在家里的生活情况，清楚家教方式和家长的教养态度；进而制定适宜的矫正措施，使幼儿形成健康的心理，养成良好的行为习惯。　　

4、家园合作共同制定问卷调查内容。为了具体、全面的了解中班幼儿存在的任性行为以及成因，在通过前期的家访、理论…………

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