xx中学申报省级素质教育示范初中自评报告

内容预览：

xx中学申报省级素质教育示范初中自评报告　　

学校简介：　　

xx镇第二中学是一所寄宿制学校，占地x平方米，建筑面积x平方米。学校现有学生x人，x个教学班，教职工x人。学校坚持走创办规范加特色之路，努力探索，不懈追求，树立以学生发展为本，以创新精神为价值取向的人才观、教学观和质量观，通过系列化的德育工程、多种形式的课堂教学、丰富多彩的课外活动全面实施素质教育，为学生的终生发展奠定坚实基础。　　

下面，对照《xx省中小学素质教育示范学校督导评估标准》（试行）各项指标，逐项自评如下：　　

一、办学条件　　

学校各专用教室和教学辅助用房齐全，面积达标。体育设施完善，足球场绿草如茵。教学仪器设备配备按配备目录配备学科教学仪器设备，两个平行班能同时进行实验，学生能够二人一组实验。学校图书馆是“xx省一级图书馆”标准建设，生均图书将近50本，报刊60余种，工具书、教参总数应达到180多种，图书馆还配备了视听、音像资料、电子读物，新书逐年递增。现代教育技术设备：学生计算机76台，教师计算机38台，信息技术课每生一机；实现了“班班通”，校园网运行正常；学校加入保定市教育城域网；在互联网上有独立网站。学生计算机教室接入互联网；实现“绿色网吧”功能，并对学生开放并建有校本特色的教学资源库260g，能满足现代教学需求。　　

二、教师队伍　　

全校共有教职工x人，其中专任教师x人，具有本科学历x人，占教职工总数的x%。中学高级职称x人，中学一级职称x人。专任教师均取得了xx省信息技术岗位合格证书，具备合格的普通话等级水平，都按规定参加…………

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