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秋季学期初级中学德育工作总结
本学期我校德育工作在上级各部门领导下本着从小事做起,从常规抓起注重学生习惯养成为主线,以共青团、学生会德育序列活动为载体、细致、实效的开展工作。
一、德育活动序列化
学期伊始,学校政教处对德育工作作了全面细致的安排,要求各班在学校安排的前提下制订出富有班级特色的班级活动计划,做到了每月一个大主题,每周一小主题并根据实际情况穿插一些适时活动。
二、班级管理配套化
养成教育、班级管理是我校德育工作的重点,培养学生良好的学习、生活习惯,文明礼貌习惯和生活道德习惯,孩子们长大以后才会成为一名高尚情操的人。
学期开始,各班开展"争创文明礼仪,勤奋上进"活动全面展开,活动对学生的文明行为、学习习惯等有细致的要求,特别是对后进学生有很大的促进。学生每做一件好事,每有一点进步,甚至每叫一声"老师好",班级都给予鼓励表扬,你就是"文明礼仪"之星,该活动很有实效,关键是要求学生做好每一件小事,同时也使优差生站到了同一起跑线上。
三、常规管理制度化
政教日常工作的管理非常繁杂,从周一的升旗到周五的工作总结评分,每一项工作都必须坚持安排、检查、到位,有一样不坚持、不到位,许多工作就是纸上谈兵,有一项不守信许多工作就产生不到实效,为此,每月第一周的周一下午第六节课是班主任月例会制度,总结上月班级管理工作,布置下月工作。每周一下午两节课后是班长例会制度,听班长汇报各班上周工作,布置本周工作,并将开会内容由班长汇报给班主任。这样班级管理工作一环紧扣一环,有条不紊有序展开,同时…………
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