小学信息技术《我们都是小画家》教学设计—— “图章”和“随机函数”控件的应用

内容预览：

一、学生学情分析　　

本节课的学习对象是小学五年级的孩子，他们还是初始接触到程序设计。但这个年龄段的孩子，他们思维活跃，对动画非常感兴趣。本课是在孩子们已经掌握“重复”和“坐标”控件的基础上，学习“图章”和“随机函数”控件的使用，涵盖的知识点较多。需要教师加强学生在搭建、调试和运行的体验过程，让学生加深理解与领会。　　

二、学习内容分析　　

本节课的是scratch教学模块第6课的教学内容，本课主要涉及的知识点有：认识“图章”和“随机函数”控件。教学内容主要分成三部分：第一部分是先使用绘图编辑器画花瓣（三角形）及使用“图章”控件复制花瓣（三角形）让花瓣变成花朵（三角形变成星星）方法；第二部分是使用“随机函数”控件和“重复”控件来控制角色的随机出现，让花朵（星星）随机出现；第三部分是使用“颜色特效”控件来改变花朵（星星）的颜色。其中使用“随机函数”控件，对初学的小学生来讲不易掌握，因此在教学中采用学生先体验，再用在小组中配对帮扶的方法降低部分学生的学习难度。　　

三、学习目标　　

（1）熟练使用“绘图编辑器”画花瓣（三角形），学会使用“图章”控件生成花瓣（三角形）；　　

（2）能够使用“随机函数”控件和“重复”控件来控制角色在舞台随机出现　　

（3）通过微视频学习，学生进行独立尝试、配对帮助、小组分享体验成功，享受喜悦，从而增加对scratch的学习兴趣。　　

四、重点、难点：　　

重点：使用“图章”控件使三角形形成星星；“随机函数”控件的使用；　　

难点：“随机函数”控件的使用…………

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