信息技术老师2019年优质课观摩学习心得

内容预览：

　　整整两个星期了，老师在qq大群里曝光了两次，严重拖延症患者得治。全市的信息技术老师就是这样“被迫”成长着，赶紧完成我的学习心得。

　　5月7日在市神州中学听了8节课。现在我的办公桌上左边放置四份《遮罩动画》教学设计，右边放置四份《算法实例》教学设计。努力回忆那天的教学场景，有些教学片断依然历历在目，现把一些感悟罗列出来。

　　一、我的收获

　　“集百家之长，成一家之言。”

　　1.王建华老师的情境导入

　　一个《流浪地球》的电影片断引出学生活动，几张生活中的园林、窗户图片讲解遮罩的概念，就是这么的贴切。

　　2.袁媛老师的活动设计

　　手工体验遮罩层、flash中实现遮罩、局部探究等活动符合学生的认知习惯，活动任务层层递进，就是这么的用心。

　　3.王美玲老师和张晓明老师的教具

　　生活中的贺卡和面具出现在信息技术课堂里，就是那么的自然。

　　4.洪崇胜老师的课堂掌控

　　一天下来，感觉洪老师的课堂驾驭能力是最强的。他的小组合作学习做得很成功，就是这么的霸气。

　　5.张晨曦老师的信息化能力

　　张老师把学生课堂作业通过手机投影到大屏幕，就是那么娴熟。

　　6.施陆辉老师的课程整合

　　很少在信息技术课堂上看到物理的内容，就是那么有才。

　　7.陈亚玲老师的板书

　　信息技术老师上课时似乎板书都不太多，但陈老师能根据需要适时的板书，就是那么到位。

　　二、我的反思

　　“以人为鉴，可以明得失。”

　　1.看纸质教学设计

　　首…………

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