XX中学教科室2014—2015学年工作总结

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xx中学教科室2014—2015学年工作总结本学年，教科室根据教育部“一师一优课、一课一名师”活动执行方案的要求和xx区教研中心的工作计划，以及《xx中学2014-2015学年度工作计划》为指导，以“推进课改、成长教师、科研兴校”为宗旨，以开拓创新为动力，以提高教育教学质量为核心，以规范常规管理、创新教科研模式为指导思想。按照开学初制定的工作计划，结合学校实际，有步骤、多形式地开展各项工作，顺利完成了本学年的教科研工作，很多做法和亮点得到了上级主管部门的充分肯定。现将本期教科室工作总结如下：一、完善制度，强化管理，扎实提升教学工作实效为了规范学校各方面工作的管理，本学年，教科室完善了《xx中学个人绩效工资考核方案》和《xx中学各项赛事奖励方案》。进一步加强和规范了学校教学管理制度的建设，以制度的完善来促进管理的规范与高效，引导教师的行动与发展。并且实行了《备课组捆绑制度》和《教师月考核制度》，强化教科室对教学常规检查落实，并公示检查结果。通过严格管理和制度激励，使教师的教育教学意识与方法有了明显的提高，为推进学校教科研的发展与创新和教学质量的提升夯实基础。二、深化教改，强化培训，加快教师素质提升教学改革是一个学校发展的源动力，师资队伍建设事关学校的未来和发展。我们在加强常规管理的同时，采取多种措施，为提高教师的业务水平和教改能力搭建学习、展示、提高的平台。（一）专家引领辐射，打造高效课堂1.“板块式”教学模式培训。本学年两次邀请中语会专家余映潮老师莅临我校，进行第五、第六次“板块式”教学和“作文训练”的专题培训，余老师分别听取了我校李冠楠等…………

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