幼教工作者虐童事件观后心得体会

投稿人:佚名 发布时间:2012/12/23 投稿交换  会员申请 全文618字

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近期,自新闻报道出太原一幼儿因为没有算出10以上的计算题而受到老师连扇耳光的现象后。又爆出浙江温岭“幼师虐童”的一系列幼儿教师虐待幼儿的场景:用胶带封住孩子的嘴巴、头栽进垃圾桶里、拎起孩子双耳等惨不忍睹的照片。看见这些照片后,身为幼教工作者的我们为同行中的这些虐待幼儿的行为而深感痛心!当记者问起这些幼师为什么会这么做的时候,她们只是觉得好玩而已.....难道幼儿是老师的“玩物”?我真的很不理解!  

俗话说:教师是人类灵魂的工程师。那么教师应该带给孩子什么?不应该是健康向上,积极进取的吗?教师的榜样示范多么重要啊!孩子每天和教师相处的时间比和父母相处的时间还多。教师的一举一动都被孩子看在眼里。并且,孩子的效仿能力是很强的,教师的许多行为习惯都会成为幼儿的行为习惯。所以我们教师就要以身作则。  

那么,如何做好一名合格的幼儿教师呢?一名合格的教师要用自己的智慧让孩子既喜欢老师又愿意配合老师的管理,一名合格的教师一定会用自己的专业知识去分析发生在孩子身上的种种行为,一名合格的教师一定是孩子的朋友、伙伴,爱孩子、关心孩子、尊重孩子!现在的幼教不再是看看孩子、带孩子玩玩那么简单。我们要传授的不仅是一些知识内容,更重要的是传授一些做人的道理。还有幼儿行为习惯的养成。作为一名新教师,很多业务或教学方面做得不够好,但是最起码的,我不会虐待孩子,我会用我的真心、爱心,细心,热心和诚心去对待每一个孩子。让每一个孩子在我的细心呵护下健康快乐的成长!  

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