乡镇干部学习四项监督制度心得体会

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乡镇干部学习四项监督制度心得体会

提高选人用人公信度，是党的建设的一项重大任务。四项监督制度，将干部选拔任用工作的组织监督和民主监督、过程监督和效果监督有机结合起来，使干部任用更加阳光透明，必将受到广大干部群众的拥护。如何利用好四项监督制度，切实解决在当前干部任用中存在的问题，回应干部群众的期盼和关注，值得我们认真思考。

一、要准确把握四项监督制度的特点

四项监督制度，是党中央针对干部选拔任用工作中容易出现的问题，在总结基层探索和创新基础上制定的，是深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，进一步匡正选人用人风气、提高选人用人公信度的重要举措。四项监督制度相互衔接配套，使选人用人的重要方面、关键环节都纳入监督范围，整个选拔过程都置于严格的监督之下，通过细化政策界限、规范操作程序、明确追究措施，破解了长期以来困扰干部选拔任用工作的责任主体界定不清、责任情形划分不明、责任追究不到位的难题。

二、要采取多种形式的学习，提高学习的深度和广度

一是党政领导要带头学，围绕“四项监督制度”，开展专题讨论。先学一步、多学一些、深学一层，不仅要理解制度精神，还要熟记制度规定，确保能够深刻理解并掌握文件精神，熟练记忆并精通实践操作。二是党员干部全员学，用“以会代训”的方式，将“四项制度”的重要意义、主要内容等进行深入细致的讲解，使干部对干部选拔任用工作中的知情权、参与权、选择权和监督权有进一步的深刻理解。三是基层党员重点学，各基层党组织要将“四项制度”纳入“三会一课”，提关键，讲重点，通过宣传教育，营…………

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