有效推进学习型党组织建设的几点思考

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有效推进学习型党组织建设的几点思考党的十七届四中全会在《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，要求党的各级党组织积极“建设学习型党组织”，努力使“各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子”。如何建设学习型党组织是摆在各级党员领导干部面前的一个新课题。笔者认为建设学习型党组织，要从以下三个方面如手：1、领导真正重视起来。俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”。干好任何一项工作都离不开领导的重视，这里所说的领导重视是决不仅是口头上的重视，更重要的是思想上重视、行动上坚决、措施上有力。在以往的多次活动中，经常是上面催一催，下面动一动，上面不催就下面不动。集中学习时上面照本宣科地读，下面浑浑噩噩地听；分散学习多是只在报告上有，逼急了最多抄一下笔记。一场学习下来，谁也不知道学了些什么，毫无效果可言。为什么会这样，关键还是领导重视不够。在政界“摸爬滚打”多年的领导们对各种学习见多了，从主观上来说真正重视的是单位业务，对各类学习活动多是应付上级要求的心态。要想使学习真正深入下去、出成果、见成效，关键是领导改变应付了事的心态，从思想上真正重视起来，采取得力措施、进行周密安排、建立长效机制，为建设学习型党组织打好基础。2、建立切实可行的学习制度，并真正地予以实施。制度建立起来很容易，难在真正地实施下去，更难在坚持不懈地实施下去。工作出问题、学习不深入，很多是由于“有法可依而不依，有章可循而不循”。制度有，也很健全，但多是挂在墙上的摆设，没有得到很好贯彻实施。一方面要求制定的学习制度要符合单位实际…………

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