区教育局校园文化建设经验材料

投稿人:清荷 发布时间:2009/4/5 投稿交换  会员申请 全文4483字

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区教育局校园文化建设经验材料

xx区于2004年5月挂牌成立,全区面积736平方公里,人口16.3万。现有中小学校65所,在校学生15597人,750个教学班,在职教师1381人。从整体上看,我区的教育还是农村教育,85%以上的学生来自农民家庭,教师中有近50%是属于民办和代课教师转正,办学水平相对薄弱。因此,区教育局成立以来,结合我区的实际情况,在抓好教育常规工作的基础上,以加强教师队伍建设、培育校园文化精神为重点,做了一些具体工作,取得了阶段性成果。

一、统一思想,明确校园文化建设方向

校园文化是学校教育的重要组成部分,是学校校风校貌的集中体现,是一种具有较强引导功能的教育资源。加强校园文化建设对于全面推进素质教育,实现学校可持续发展,推进社会主义精神文明建设和新农村建设具有重要的作用。因此,我区结合中小学网点布局调整,校舍维修改造及行业规划建设,积极推进校园文化建设。通过改善办学条件,优化学校育人环境,提升学校管理水平。

松北区教育局加强中小学校园文化建设的指导思想是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为行动指南,以全面贯彻国家的教育方针、全面提高教育教学质量为宗旨,以全面实施素质教育、培养学生创新精神和实践能力为出发点,突出“以人为本、和谐育人”的办学理念,建设充分展示学校个性魅力和办学特色、具有传承性的校园文化,为学生的成长、教师业务水平的提高和学校的发展创设优良的人文环境与和谐的发展氛围,使校园成为师生健康成长的乐园。

在加强中小学校园文化建设工作中始终遵循七项原则,即思想性原则,教育性原则,…………


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