XX县支教工作经验介绍

内容预览：

精心组织实施有针对性地开展支教工作如何把支教工作做到点子上，使之更有成效？今年我县支教工作在组织实施这一环节上做了一些新的尝试，收到了比我们的预想还要好的效果。我们的主要做法是：一、有针对性地确定受援学校和后援单位。在开展今年新一期支教工作之前，我们就在全县中小学和县直机关、企事业单位进行了全面的摸底，掌握薄弱学校最需要解决的问题是什么，同时了解各后援单位的实力，清楚这些单位能为受援学校做些什么。我县的薄弱学校大致三类：一类是硬件设施的薄弱，办学条件简陋，急需投入资金来改善办学条件。我们就把有一定经济实力的单位安排到这些学校开展支教工作；二是师资力量薄弱，教学质量上不去。我们就从县城学校抽派青年骨干老师到那里去，为提高那里的教学质量注入新的活力：三类是教育、教学管理方面的薄弱。我们就在县城学校和这些学校之间互派中层领导挂职，以达到帮助提高受援学校管理水平的目的。二、有针对性地选派支教队员。在确定支教后援单位的同时，我们还特别注重县直机关、企事业单位支教队员的选派。这些后援单位的支教工作任务是在物力和财力上帮助受援学校改善办学条件，而能够在物力和财力方面有拍板权的就是单位的一把手。于是我们在43个这类后援单位中，全部抽派一把手到薄弱学校开展支教工作。这类的支教队员不需要他们常驻学校，只要他们能为学校办实事就达到支教的目的。与此同时我们还还注意掌握这些单位一把手的家乡在哪里，然后安排他们回家乡支教。让他们感到，不拿出一些实际行动来为家乡的教育事业作贡献，无颜面对家乡的父老乡亲。这样，有利于调动他们支教工作的积极…………

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