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面向未来整合资源强力推进职业教育加快发展 近年来,特别是去年以来,我们切实把职业教育作为构筑终身教育体系的重要环节,作为践行“三个代表”重要思想、提高全民素质、加快和谐××建设的重要措施,积极争取县委、县政府的支持,着眼长远,深化改革,不断优化资源配置,全面调整办学模式,推动和加快了职业教育的发展。目前,经过积极努力,××职校占地面积达到52000平方米,有教职员工92人,在校生1000多人,学校先后开设家政服务,保安,缝纫工,建筑工,物业管理,宾馆服务,餐厅服务,机电一体化,电子应用技术,焊接,数控技术应用和机械加工技术等相关专业,2005年共培训各类人员24096人。学校成立以来,先后被国家劳动和社会保障部确定为“星火远程培训基地”(××省仅此一家)。被农业部确定为“阳光工程培训基地”,被国家计算机考试中心确定ceac认证考点学校,被省政府确定为“扶贫开发劳动力转移培训基地”,被××师范大学授予“奥鹏远程培训中心”办学授权单位,被××市确定为“再就业培训基地”,被××市军分区确定为“国防后备力量培训学校”。我们的主要做法是: 一、顺应时代发展要求,赢得政府支持,全面整合职业教育资源 发展职业教育,构筑终身教育体系是提高全民素质、加快全面建设小康社会进程的内在要求,然而就××来讲,过去职业教育落后的问题十分突出,尤其是各类职业教育资源分散在各个部门,各自为战,相互竞争,没有形成合力的问题十分明显,严重影响和削弱了职业教育功能的发挥,形成了职高、电大生源不足,技工校、农机校停业、农民工无处培训的局面。面对这种形势,我们深入调查研…………
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