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一年来,我们在市教育局的正确领导下,以《幼儿园教育指导纲要》的精神为理论依据,按照年初制定的工作要点,本着求实、服务、开拓、创新的原则,抓住我市学前教育工作的重点,努力开拓我市学前教研工作的新局面。在全体同行们的共同努力下,较好地完成了工作任务。现将一年的工作总结如下:
一、加强园长、骨干教师队伍建设,切实提高幼儿园办园质量
学前教育迈向现代化这一目标已确定,关键要抓落实,从何入手?问题的着眼点和突破口是什么?学前教育的现代化关键是什么的现代化?我们选择了“园长、教师”这两支队伍。有一个好园长,就必定有一个好幼儿园;没有教师的现代化,就不可能有学前教育的现代化,因此,我们从培训园长、教师入手。
(一)外出培训、提高教育理念与技能。
为了学习贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》推进我市幼儿园教育的发展,了解教育的新信息、新观念、新方法。我们多次组织园长、骨干教师参加省里组织的学习培训。
在05年三月底省教育厅组织的“业务园长、骨干教师研讨班”为期一个星期的学习和实地跟班的学习活动中,我们组织了五所“省一级幼儿园”的业务园长和骨干教师参加了;在四月份省教育厅组织到湖南参观学习的活动中,我们再次组织“省一级幼儿园”的园长们参加。
在05年里我们还先后大规模的组织了全市的园长与骨干教师们到省里参加讲座学习及参观。其中一次是去听取南京师范大学周兢教授的《多元智能整合课程》的学习讲座和上海、北京的优秀教师的课堂观摩活动与她们园长对活动的点评。另一次是到琼台师范学校去听取全省七所示范园实施《纲要》三年来的成果…………
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