英语教师师德师风演讲稿：有幸被照亮 也想成为光

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英语教师师德师风演讲稿：有幸被照亮也想成为光

从教十一年，总有学生问我：“张老师，你当初为什么要选择当老师呢？”我都会告诉他们一句话，和一个故事——有幸被照亮，也想成为光。

上高一时，我是一位物理总在及格线徘徊的“学渣”。幸运的是，我遇见了教学严谨且充满耐心的xx老师。上课时，对于她在黑板上刚分析过的问题，我马上再提问，她也不会责备我，而是微笑着慢慢地从头讲解。于是，在她的影响下，我变成了在高考中物理取得了xx分的好成绩的“学霸”。曾老师的微笑和鼓励，就是一道照亮我的光，让本想放弃的我，找到了动力和方向；同时，也激励着我也想成为一道光，继续照亮更多的学子。那么，如何成为像xx老师一样能影响学生一生的好老师呢？

我想，做好老师，首先要拥有崇高的信仰。教育是国之大计，我们要对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”了然于胸。作为一名英语老师，如何用英语讲好中国故事，增强做中国人的底气、骨气和志气，是我和支部同事们一直孜孜探求的。我们在高初中分别开展“用英语讲好中国故事”写作比赛和演讲比赛等，有意识地培养学生用英语表达对我们文化的热爱和自信。

做好老师，还要有高深的修为。“师者，人之模范也”。以德育人是教育的第一要义。我们要做到以德立身、以德立学、以德施教，就要在是非曲直、善恶义利上率先垂范、以身作则。我们要做到有教无类，就要有宽广的胸襟格局，把对家国之爱、对教育之爱、对学生之爱融为一体，关爱每一个孩子。我们要做到行为示范，就要“吾日三省吾身”“知行合一”，不断提高道德修养。

做好老师，还要有扎实…………

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