对研学“热”现象的“冷”思考

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对研学“热”现象的“冷”思考

研学旅行，是一种寓教于游的教学新业态，一种走出校门开展研究性学习和旅行体验相结合的校外实践教育活动，重在培养学生的生活技能、集体观念、创新精神以及实践能力等素养。

近年来，国家高度重视“研学旅行”教育，将“研学旅行”纳入国家教育发展战略和国家旅游休闲发展纲要。2016年11月，教育部等11个部委联合出台《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》，明确要求将“研学旅行”列入中小学校教学计划。

近年来，xx也同步掀起研学旅行热潮，尤其在2021年“双减”政策发布实施以来，节假日、寒暑假等成为中小学生参与研学旅行的黄金期。

2019年至2021年，我市各地纷纷出台措施落实研学实践开展。如xx县获批市全域研学旅行试点区域；xx区创国家级劳动教育实验区；xx区与xx区成为全省研学旅行试点区；xx市、xx县、xx县等地成立中小学生校外实践教育工作领导小组，出台研学实践活动的具体实施办法，并纳入校长年终考核，直接与工资待遇挂钩等。2021年，市教育局还将学生参加研学与劳动实践纳入了对市直学校的考核指标。

相关部门对研学旅行线路精挑细选。2019年，我市举办首届青少年研学旅行精品线路比赛，评出首批xx青少年研学旅行示范线路10条，如xx市文化创意实践学校推出的“xxx耕读小镇”印象xx村研学之旅，xx县xx镇中心学校推出的百丈之间·冰心玉壶——漫游xx，xx矿“xx文化”基地推出的xx研学之旅等。截至目前，全市已建成国家级、省级劳动研学实践基地（营地）xx个，市级基地（营地）xx个，研学线路xx条。

市教育局的统计数据显示，xx中小学研学实践…………

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