某乡镇助推党员教育管理提质增效经验做法汇报

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某乡镇助推党员教育管理提质增效经验做法

为进一步加强党员教育管理，保持党员队伍的先进性和纯洁性，增强党组织战斗堡垒作用，xx镇用好“三板斧”，在学习制度、学习形式和实践锻炼上下功夫，推进党员教育管理规范化、制度化，奋力谱写新时代党员教育管理新篇章。

一、强化学习制度，让党员教育“严”起来。始终把强化党员理想信念摆在首位，坚持党员教育、管理、监督、服务相结合，以严的纪律要求保障实的学习效果，详细制定学习计划，明确学习任务，严格落实学习签到、请销假和上门送学制度，有效传导学习压力。通过线上与线下相结合，集中学习与自学相结合的方式，教育引导党员自觉对照党员标准严格要求自己。抓好抓实“三会一课”“党员活动日”、组织生活会等党内生活制度，增强党员学习教育穿透力，切实以制度保障学习型党组织建设，有效提高党员的政治素质和理论水平，实现学习教育常态化、规范化、制度化。

二、创新学习形式，让党员教育“活”起来。坚持不断探索党课新形式、创新党课活动载体，把讲党课、上党课从“会场”向“现场”延伸，将理论课堂搬到田间地头和村口巷道，为乡村振兴注入“红色动能”。围绕基层治理的好思路、好举措、好成效开展交流讨论，激发党员的思想活力，引发学习共鸣，打破传统的“一人讲”党课模式，让党员从听众到主讲，从被动接受到主动思考，为党员教育管理工作注入新活力，增强党组织的凝聚力、向心力和战斗力，进一步推动党员干部学习在一线，干事在一线，服务在一线，提升“服务发展、服务群众”的意识和本领。

三、坚持以学促干，让党员教育“实”起来。把激…………

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