县教育局关于开展“爱岗敬业、幸福从教”师德教育活动情况汇报

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县教育局关于开展“爱岗敬业、幸福从教”师德教育活动情况汇报　　

县教育局将开展“爱岗敬业、幸福从教”师德教育活动作为深入学习十九届五中、六中全会精神活动的一项重要举措，在中小学校中同步开展。这是我县教育系统近年来继广泛深入开展“师德师风学习教育活动”、“爱事业做能人、爱学校做主人、爱学生做表率”的“三爱教育”和“关爱留守儿童、关爱学困生”的“关爱工程”之后，实施的又一得力举措。本次活动分三个阶段进行，历时x个月。现将活动开展情况汇报如下：　　

一、丰富活动内涵　　

在“爱岗敬业、幸福从教”师德教育活动中，全县中小学校将着力开展“七个一”活动。一是读书育人活动。每位教师每期读一本教育专著，每月读一本教育期刊，每周读一篇经典文章，每年撰写一篇书评或交流一次心得，做到用书香滋养心灵，以经典成就人生，学校要成立读书育人活动领导小组，设立“读书节”，开放图书室，班级建立图书角；二是文体活动。有条件的学校必须建立教师文体活动场所（如职工之家），每周至少保证教师一小时的文体活动；三是谈心活动。每位校长在一学年之内必须找60%以上教师谈心一次，并建立谈话记录；四是帮扶活动。每位教师都要主动关心帮扶一位学习或生活有困难的学生；五是征集教师箴言活动。每位教师写一句“爱岗敬业、幸福从教”箴言，帮助教师体会从业感悟，激励教师将职业道德化为良好工作习惯；六是学生征文活动。学校年内开展一次“我心中的好老师”学生征文活动；七是演讲比赛。学校学年内组织教师开展一次“爱岗敬业、幸福从教”演讲比赛。　　

二、注重活动反思　　

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