某区学校教育信息化工作中的主要问题及解决对策

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某区学校教育信息化工作中的主要问题及解决对策

近年来，为加大教育信息化的进程，国家投入了大量的资金以配比的方式，为各级各类学校提供了开展信息化教育所需的硬件设施。然而，一提到教育信息化，就有人认为只要学校增加了计算机、安装了多媒体教室、组建了校园网、实现了校校通，就算实现了教育信息化。其实不然，教育信息化的本质在于信息技术要真正在教育教学领域中普遍运用起来，在于信息技术与课堂教学的实质整合。

目前我区的教育信息化工作明显滞后于其他区县市，我区的教育信息化工作主要存在以下几个方面的问题：

一、硬件建设落后。我区现有中心小学以上在用教室数866个，现已装备多媒体设备的教室数233个，装备率为27%。并且这些已装备的教室里，有很多设备已经陈旧落伍，使用效率低，维护成本高。

二、发展不均衡。城区装备情况比农村要好。城区除5所小学外，2所高中和2所初中学校都已装备；高中装备情况比义务教育阶段要好。目前，我区4所高中都已装备班班通，但义务教育阶段学校的装备情况则不尽人意。

三、信息化意识淡薄。不说没有装备多媒体设备的学校，就是已经装备的部分学校，教师使用不经常，认识不高，还没有转变教学观念，导致设备利用率不高。只依靠传统的教学方法，不能很好地将教育信息化与教育教学进行深度的融合，没有能很好地发挥教育信息化在教育中的作用。

四、应用水平不高。我区的教师老龄化情况很严重，一些老教师由于年龄的原因，接受新知识、学习新技能的能力减弱；有一些校长、教师对教育信息化认识不够，导致教育信息化在日常教育教学中应用水平不…………

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