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中学学习借鉴某先进县市教育经验实施方案
为落实“xx”教育先进经验,全面提高我校教育教学质量,xx中学通过召开学习“xx”教育先进经验专题动员会议,成立了学习“xx”经验领导小组,制定了具体实施方案。
万丈高楼平地起,教学质量的大厦是在备课、上课、作业、测验、考试、分析、辅导等教学过程中用一砖一瓦、钢筋混凝土构筑而成的,每一块砖、每一片瓦、每一根钢筋、每一方混凝土的质量如何,施工的技术和工艺水平如何,决定了高楼大厦能否傲然屹立,永固不倒。精致教学过程的每一个环节,优化教学常规中的每一个细节,有了高质量的教学,高的教学质量自然得以形成。
备课:要备课前、课中、课后,备教本、备资源、备学生,备课内、备课外,备练习、作业、考试。备课首先是一个人的创作,必须以课堂教学效益最大最优、以学生学懂学会会学为追求,反复斟酌、推敲,精业求精;其次备课还是集体心智、经验教训的结晶,所以办公室交头接耳、线上你一言我一语、备课组坐下来的头脑风暴等同伴之间的互商互研、要突出一个“研”字,要研得实在、深入,磨得精准、到位,催生出好的教学细节设计、教学方案。备课组内再也不要有、不能有、不敢有、不会有一人独备、其余复制,轮流坐桩、懒人更懒的恶劣现象。
上课:是教学常规中的最重要环节,是教学质量保证体系中“最重要的一道防线”,是学生成才的摇篮、教师发展的舞台。课堂应尽量按照事先准备的符合班级学情的教案文稿实施。课堂目标服从于教学质量目标,知识、技能、方法、能力目标要细、实,也要关注情感、态度的培养;教学的内容要立足…………
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