双创教育交流发言:创新创业教育引领职业教育改革与发展

投稿人:佚名 发布时间:2019/8/25 投稿交换  会员申请 全文4103字

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创新创业教育引领职业教育改革与发展  

大家好!非常高兴参加xx年第x届海峡两岸职业教育与创业研讨会,在此,我谨代表xx学校向本次论坛的顺利召开表示热烈的祝贺!  

今天,我主要从以下三个方面进行交流:  

一、职业教育创新创业教育的社会背景  

从世界经济发展形势看,创业型经济已成为世界经济发展的重要模式。创业教育被联合国教科文组织称为教育的“第三本护照”,被赋予了与学术教育、职业教育同等重要的地位。刚刚过去的4月27日,第71届联合国大会通过第284号决议,将每年4月21日命名为“世界创意和创新日”,认为创新将为各国实现经济增长、创造就业凝聚新动力,为包括青年在内的所有人创造新机遇。这表明,创新驱动发展和支持民众创新创业的“中国方案”得到了国际社会的普遍认可,上升为“世界理念”。  

今年是欧盟成立六十周年,自2000年开始,欧盟通过“里斯本战略”开始在欧盟国家推行职业教育创业教育。有研究表明,全球经济低迷使得青年(15至25周岁)失业率居高不下,重灾区之一的欧洲平均青年失业率严重时达到22%以上。但是,欧盟核心成员德国的青年失业率却保持在8%以下,这主要得益于德国完善的职业教育体系在青年就业中发挥的重要作用。因此欧盟认为在职业教育中开展创业教育,可以帮助年轻人进行自主创业,同时增加就业机会,有效破解失业难题。欧盟调查显示,“里斯本战略”实行之后,到2013年,近20%接受创业教育的学生最终选择自主创业,比普通人群高3~5倍。  

在我国,经济产业转型和创新驱动国家战略的背景下,“大众创新,万众创业”呈现强劲发…………


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