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市教育局局长在2015年教育工作会议上的报告
同志们:
今天我们在此召开年度工作会议,这标志着新一年工作大幕正式拉开。根据局党委会和局长办公会研究意见,我就2014年工作做简要总结,重点就2015年工作进行安排和部署。
一、2014年教育工作回顾
2014年是我们全面推动xx教育转型发展和内涵发展的第二年,也是全国上下共同推进教育领域综合改革的元年。2014年11月11日,《中国教育报》头版以《区域教育转型的动力之源》为题,对xx教育转变管理方式、促进内涵发展进行了纪实报道,向全国推广了我们的经验与做法。
在2014这一年里,我们按照“优化结构、深化内涵、突破瓶颈”的工作思路,安排实施了113个重点项目,教育规模总量持续增长,教育发展品质加速提升,阻碍xx教育发展的一些突出问题逐渐破冰,转型发展走上了渐变渐新之路,一个更有品位、更有内涵、更有特色的xx教育“升级版”正逐步由蓝图变为实践。
(一)教育发展环境渐新渐优,更加有利于教育转型发展。
学生成长环境更加优化。中学生、中职学生德育习惯养成工程顺利实施,跨部门的学生心理健康教育协同合作机制初步建立,中小学生心理健康教育网络数据平台进一步完善。中小学生健康状况监测项目有序实施,营养和运动干预得到加强,“运动处方”体育教学模式在300余所试点学校成功展开。“五星级中学生社团”数量达到51个,引导带动作用逐步扩大。八中基地、新郑基地资源整合基本完成,校外教育活动场所由33个增加到52个。
教师发展环境更加优化。初中名校长培养工程首轮遴选21名对象…………
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