学校德育工作经验体会

内容预览：

打开孩子的心结

德育工作是做好各项工作的基础。只有思想上通了，其它方面才能更好的发展。因此，德育工作是做好各项工作的重中之重。我参加工作十几年来，在这方面深入探索，取得了点滴成绩。我认为，只有关心学生的疾苦，有针对性的解决问题，才会取得成效。我从一个事例来谈一下这方面的体会。　　

2003年9月份，我担任初三四班的政治老师。班主任苏雷老师提到了一个女学生，她叫尹冬旭。他说这名学生经常爱请假，也不知道什么原因，问也不说，问深了就哭。问她的家长，家长说可能是不爱学习。家长也无奈地说，不愿意学就算了，将来送她去学点手艺，能养活自己就行了。听到苏老师的叙述，我的心里一沉，怎么接手这样一个难对付的学生呢。　　

很快就开学了，我接手四班。我偷偷观察这名学生，发现她很爱学习呀，和大家相处也不错，怎么会是个自暴自弃的学生呢？过了几天，她真的请假了，我什么也没说就给她假了。等她回来，我主动找到她，帮她把落下的课补上。还找到别的　任课　老师，帮她补课。我发现她很爱学习。是什么原因呢？她为什么老请假？为什么不告诉老师实情呢？我百思不得其解，就去问她，她低下了头，很为难的样子，叹了口气说：“老师你别问好吗？我真的不想说。”说着，眼泪就掉了下来。我一看就不好接着问了。　　

有一次政治课上，我想出了一个办法。我对大家说：“我担任你们的政治，我知道，有很多同学有悄悄话想对老师说，可是苦于没有机会。今天，我可以坦诚的告诉大家，我十分愿意做你们的知心朋友，帮大家分担你们心里的喜怒哀乐，我会向你们保证：我所知道的，不会告诉别的人…………

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